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II Jornadas para docentes asociadas a la CEA


III Jornadas para Docentes
Oviedo, viernes 20 y sábado 21 de mayo 2016

Escuela de Arte de Oviedo

Instrucciones para la inscripción

Plazas disponibles
70

Para inscribirse, es necesario cumplimentar el siguiente formulario hasta del 14 de mayo:

En el caso de que hubiese plazas libres se abrirá una segunda convocatoria a partir del 15 de mayo hasta completar el aforo.

Cuota de inscripción
 
Docentes de la CEA 20 euros
Otros participantes 30 euros

Esta cuota incluye dos comidas (20 y 21 de abril) y la documentación de las Jornadas.

*Nota. Los profesores cuyas comunicaciones han sido aceptadas están exentos del pago de esta cuota, pero deben inscribirse igualmente.

Las cuotas deben abonarse por transferencia bancaria a la siguiente cuenta corriente:

Entidad Banco Sabadell
Oficina Calle de Ferrol, 8. 15004 A Coruña
Cuenta ES03 0081 0390 1300 0141 5549

señalando como referencia la palabra jornadas seguida de su nombre.

Debe adjuntarse el correspondiente recibo en formato pdf en el siguiente formulario de inscripción:

Formulario de inscripción

Las plazas son limitadas, por lo que se respetará el orden de petición.


Reconocimiento a la formación

Se ha solicitado el reconocimiento a la formación de estas Jornadas conforme a lo dispuesto en la Orden EDU/2886/2011 de 20 de octubre por la que se regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado (BOE de 28 de octubre de 2011)

Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

Información sobre alojamientos

New Hotel Oviedo

New Hotel (antes La Gruta)****
Calle de Fuertes Acevedo, 140, 33006 Oviedo
Telf. 985232450
Alojamiento desde 38 euros, parking gratuito

+ información

Hotel España Atiram

Gran Hotel España Atiram****
Calle de Jovellanos, 2, 33003 Oviedo
Telf. 984114000
Alojamiento desde 45 euros

+ información

Ayre Hotel

Ayre Hotel Oviedo ****
Calle de Policarpo Herrero, s/n. 33006 Oviedo, Telf. 985964777
Alojamiento desde 75 euros

+ información

Hotel NH Principado

Hotel NH Principado****
Calle de San Francisco, 6. 33003 Oviedo
Telf. 985217792
Alojamiento desde 99 euros

+ información

Más información sobre alojamientos en Oviedo

turismoviedo.es


Diseño y Diseños

El diseño integral frente a la especialización
Perspectivas para la innovación educativa y la transformación social

El impacto de los cambios sociales sobre el diseño y sobre su enseñanza no se ha manifestado solo en los métodos y en las prácticas. Las relaciones propiciadas por la cultura digital han traído consigo otras formas de interacción que han transformado las relaciones entre alumnos y docentes, y entre diseñadores y usuarios.

En esta cultura del diseño los viejos esquemas basados en la especialización en áreas muy concretas es objeto de evaluación y crítica ante la aparición de otras nuevas prácticas que incorporan una concepción más general del diseño frente a una excesiva especialización. Por otra parte, la actividad profesional ha incorporado a personas sin una formación académica que utilizan la capacidad natural del ser humano para transformar la sociedad mediante las herramientas del diseño y los nuevos sistemas de comunicación ligados a la interacción digital.
Cuando en 1999 nuestras enseñanzas comenzaron a impartir planes de estudio que conducían a la obtención de títulos equivalentes a las titulaciones universitarias, se mantuvo una estructura basada en especialidades bien definidas que correspondían con perfiles profesionales que se han visto sometidos a indiscutibles transformaciones en estos años.
La formación compartimentada en especialidades tiene indudables aspectos positivos, pero se enfrenta a un nuevo paradigma en el que la participación cooperativa y la iniciativa global tienen cada vez una presencia más relevante. En ese panorama parecen cobrar fuerza nuevas prácticas que promueven un planteamiento más general, capaz de comprender los procesos de diseño complejos y superar las limitaciones de una excesiva especialización.

Estas Jornadas quieren reflexionar sobre si la tendencia a la especialización del diseño es un modelo en crisis que debe ser objeto de propuestas alternativas. Con el objetivo, en definitiva, de adecuar nuestras enseñanzas a ese cambio que en la última década se ha hecho ineludible y plantear propuestas alternativas

Diseño integral
La especialización en el diseño
La interdisciplinariedad en el diseño
El diseño como actividad general
Diseño de servicios y diseño estratégico
Diseño para la innovación social
Nuevas prácticas colaborativas
Cultura digital y diseño global


II Jornadas para docentes asociadas a la CEA

Presentación de comunicaciones


Las Jornadas quieren dedicar un espacio relevante a las comunicaciones de los propios docentes, ya sean de forma individual o colectiva. Estas comunicaciones puede recoger investigaciones personales o prácticas docentes que ilustren aspectos relevante en torno al eje temático de las jornadas.

Para agilizar la presentación de estas comunicaciones se ha limitado su número a fin de contar con tiempo suficiente para su exposición y debate.

Podrán presentar comunicaciones para su presentación en las Jornadas los docentes de cualquier escuela asociada a la CEA.

A tal fin, los interesados pueden enviar resúmenes de sus ponencias al formulario correspondiente, conforme al formato que se indica en las siguientes instrucciones.

Formato para la presentación de los resúmenes

Todos los resúmenes deberán ser presentados en el siguiente formato:

1. Tamaño de papel: A4.

2. Márgenes: Superior, inferior, derecho e izquierdo: 3 cm.

3. Extensión: Máxima 1.000 palabras, mínima 300 palabas.

4, Título: Arial o Helvética, Negrita, 12, alineado a la izquierda, interlineado sencillo.

5. Autores: Arial o Helvética, 11, normal, alineado a la izquierda, interlineado sencillo. En el caso de que haya más de un autor, indicar nombre y apellido, separar autores por coma (,), último autor precedido de y.

6. Incluir en pie de página la información de contacto del autor principal (email).

7. Escuela o lugar de trabajo Arial o Helvética, 10, normal, centrado, interlineado sencillo.

8. Cuerpo del texto Arial o Helvética, 11, normal, justificado, interlineado sencillo.

9. Nota a pie de página Arial o Helvética, 10, normal.

Envío de resúmenes

El resumen se subirá mediante el formulario creado al efecto en formato PDF y con la siguiente denominación:

Apellido1_Apellido2_Nombre.pdf

Ejemplo de plantilla resumen


Documento en formato Word


Envío de resúmenes

Formulario para el envío de resúmenes

Cualquier duda u observación pueden ser consultadas en la dirección de correo

comunicacion@escuelasdearte.es

Calendario

Una vez aprobados los resúmenes, se abrirá el plazo para la presentación de las ponencias definitivas, conforme al siguiente calendario:

1. Entrega de los resúmenes, 11 de abril.
2. Aprobación, 18 de abril.
3. Recepción de las presentaciones, hasta el 16 de mayo.

Presentaciones definitivas

En breve plazo se comunicará las condiciones que deberán reunir las presentación definitivas que se presenten a las Jornadas.

Publicación de las Jornadas 2015

Se está preparando la publicación de un libro en papel con las intervenciones del pasado año que incluirá las ponencias presentadas por los docentes.

Guadalajara 2015
Viernes 20 de mayo de 2016

09,30. Recepción de participantes

10,00. Presentación de las Jornadas

11,00. Iconicidad en el diseño cognitivo
Felicidad Romero Tejedor

Felicidad Romero TejedorFelicidad Romero Tejedor (1967) se formó en España, en la Universidad de Barcelona como investigadora sobre nuevos medios. Es profesora de diseño en la Universidad de Lübeck en Alemania donde se ha especializado en la relación entre tecnología y nuevas prácticas del diseño, una compleja interacción sobre la que está preparando un libro de próxima aparición. + info.

12,15. Pausa, café.

12,45. Planificación + Diseño. ¿Qué podemos aprender de la HfG Ulm y del Insitut für Umweltplanung? Gerhard Curdes

Gerhard CurdesGerhard Curdes (1933), formado en la Hochschule für Gestaltung de Ulm e impulsor de la revista Output. Trabajó en grandes proyectos de planeamiento urbano y entre 1969 y 1971 fue profesor en el IUP, el Institut für Umweltplanung de Ulm, continuador de la labor docente de la HfG. Ha sido profesor de la Universidad de Aquisgrán donde ha desempañado diversos cargos académicos. En 2015 ha publicado una extensa monografía sobre el IUP Ulm. + info

14,00. Comida

15,30. Comunicaciones

01. Noemi Vázquez Álvarez. Gastromoda13, una experiencia de innovación educativa en los Estudios Superiores de Diseño en la especialidad de Moda.
02. Salvador Javier Ros Turégano. Design in English.
03. Miriam Tello Santa Engracia. Metodología interdisciplinar en la enseñanza del diseño.
04. David Azpurgua de Luis. Food design: el despertar de los sentidos.
05. Jesús García Gómez. El uso del patrimonio cultural en los proyectos de diseño.
06. Eloy Cabrera Molina. Diseño como oficio. La especialización de la experimentación práctica.

17,00. Del departamento de Información de la HfG Ulm al diseño integrado. David Oswald

David OswaldDavid Oswald es profesor de Diseño en la Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd, Alemania. Estudió Diseño Integrado en Colonia. Ha dirigido el grupo sobre diseño e interacción de usuario de Frog Design en Düsseldorf y en Berlín, Alemania. Su investigación se centra en la interacción y diseño de la interfaz, la visualización, la semiótica y las interfaces auditivas. Ha publicado diversos estudios sobre el departamento de información de la Hochschule für Gestaltung de Ulm. + info

18,30. Mesa redonda

19,00. Final de la primera sesión

Horario provisional

Viernes 20 de mayo

Mañana: de 09,30 horas a 14,00 horas.
Tarde: de 15,30 a 19,00 horas.

Sábado 21 de mayo

Mañana: de 09,00 horas a 14,00 horas.
Tarde: de 15,00 a 18,00 horas.
Sábado 21 de mayo de 2016

09,00. La profesión del diseño
Alberto Marcos

Alberto MarcosAlberto Marcos Flores (1973) es arquitecto por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid. Cursó estudios en la Mackintosh School of Architecture de Glasgow y el doctorado en la ETSAM. Desde 2006 dirige el estudio AMPS que desarrolla proyectos en España y en el Reino Unido. Es miembro de la junta directiva del Dimad, la Asociación de Diseñadores de Madrid. Ha sido profesor en la Universidad Alfonso X el Sabio y en el IED Madrid. Es también director creativo de Ninetonine, empresa dedicada al mobiliario infantil. + info

11,00. Pausa, café.

11,30. Comunicaciones

07. Raquel Cabrero Olmos. Diseño de producto y empresa local, estableciendo sinergias para fomentar el aprendizaje y la motivación del alumnado.
08. Nacho Clemente Hernández. Proyectos de diseño activista en el ámbito docente.
09. Víctor José Socas Guerra. Usos educativos de la narrativa digital: una experiencia de mLearning para la educación emocional.
10. José Martín Brito. Experiencias en la aplicación interdisciplinar ABP en los Estudios Superiores de diseño gráfico.
11. Basilio Martel Rodríguez, Funcionamiento del cerebro en el proceso creativo: La creación en autognosis inducido “fase de ensoñación”

13,00. Mesa redonda.

14,00. Comida

15,00. Diseño y transformación social
Pierluigi Cattermole

Ponente por confirmarPierluigi Cattermole nació en Pisa, en Italia. Desde 1983 reside en Madrid donde ha dirigido la revista Experimenta. Fundó revista De Diseño. Ha sido profesor de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Castilla-La Mancha. Ha impartido clases, seminarios y conferencias y ha organizado exposiciones y encuentros en torno a la cultura y la práctica del diseño. Desde 2015 dirige Phasis, una plataforma internacional dedicada al diseño entendido como una poderosa herramienta de transformación social y de desarrollo económico y territorial. + info

16,45. Mesa redonda y conclusciones

18,00. Final de las Jornadas